35被驯化的条件反S/divdivclass=l_fot2849字
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王秘本来想说那些都不重要,重要的是叶琼真的态度,打了一长段话,删删减减后还是觉得不合适,最终把对话框里的文字全删完了,结束对话。 “姑NN们我忙着呢,有空再聊吧。” 家教很快被秘书领了进来,叶琼真跟人寒暄了两句,那家教老师脸看着nEnG生显小得很,但跟家长交流已经轻车熟路了。 “还要请陈老师多多关照下小野了。” “客气客气,应该的,我会尽我所及教会她的。” 叶琼真轻轻”嗯”了一声,她对教不教会这件事情其实没那么在意,一开始她就跟家教说了不要打击林小野的自信心,可以从简单、趣味的小科普、名人轶事开始培养她对数学的兴趣,切记不要让她产生排斥、厌恶的心理。 两人一站一坐,年长的那个站在nV孩旁边,自然地把手搭在她肩上,呈现的是一个隐晦的保护姿态。 家教老师对她俩其实还挺好奇的,毕竟找他补习的家长看中的都是成绩能不能立竿见影地提升,即使是有钱人也不例外,没有人说花一对一的价钱来请他为高二学生培养数学兴趣的。 对于成绩一般的学生来说,应试教育无非就是题海战术,练出机械本能来,只要学不Si就往Si里学。 不过嘛,他是专业补习老师,都g出口碑来了,双肩包里带了一堆叮叮当当可以做科普的小东西,私人定制,满足每一个家长的需求。 家教老师挺稳重的,但叶琼真临走前还是俯身跟林小野叮嘱。 “我就在隔壁办公室,有什么事过来找我就行。” 能有什么事啊。 家教面上微笑,内心却稍稍腹诽了一下。 “哦,拜拜。” 他看林小野挥手,也