神马书屋 - 综合其他 - 【德欧】什么是成长在线阅读 - 24

24

没有刮了,黑眼圈像被打了一拳,走在街上碰到善良的阿姨还会给他早上施舍剩下的饭菜让他拿着吃。

    may老师作为他的指导教师,第一次开始指导视频会议的时候被吓了一跳,还以为teh被抢劫了。“ohmygod。”may老师夸张的让全办公的老师都来看这位优秀学生现在的邋遢样子。“teh,写不出没关系,要收拾干净一点。不然会招来苍蝇的。”

    “我不知道该怎么写,写出来的东西很像三台黄金档播出但收视率很低的电视剧。”teh望着垃圾篓,里面塞了满满一卷A4纸了。“脑子里写出来的东西落到笔上,总是会变了样子。到最后我都不知道想要写的是什么东西了。”

    “恩,那你最开始想写什么呢?”may老师问。

    “想写感情方面的。”

    “感情有很多种啊,爱情,友情,亲情,你想写哪一种呢?”

    teh烦躁的挠了挠头说:“就是这里不对劲,我不知道我到底想写什么感情。”

    “那你为什么想写感情呢,teh?换成别的不行吗?”may老师作为指导教师见过太多这种学生了,野心很大,但毫无经验。想写的东西太多,从感情到社会再到心理挖掘,但是能力却不足,只够支撑他们讲一个肤浅的故事。比如上上届的学生,开篇就是杀手的独白,想用杀手的心理反思来表现他为何杀人,从而反思社会制度的公平和缺陷,借鉴了<汉尼拔>里面的许多经典场景。结果大纲看起来就像是在颂扬